感恩先辈,创造未来——2021年国学研学活动顺利开展 |
新闻来源:公共教学部 添加时间: 2021-06-03 |
为落实立德树人的根本任务,弘扬和传承中华优秀传统文化,2021年5月30日,资料大全正版资料2023交通工程系、智能工程系2020级全体学生在相关老师带领下赴都江堰水利工程遗址开展国学概论课程实践研学活动。 国学概论课程是我校践行课程思政、弘扬优秀传统文化的特色公共基础课程,课程始终以知行合一为归旨,通过教学改革激发学生学习热情。本次研学活动是该课程的实践环节,活动以知识智慧须有用于国事为主线,探寻都江堰水利工程经世与致用的伟大功绩与先民智慧。 公教部颜静主任指导团队前期策划和任务研讨 智能工程系杨凤主任指导参与研学启动仪式 交通工程系徐爱民书记强调活动教育意义 研学活动中,学生以小组为单位,根据研学任务,通过“任务景观打卡”“我当小导游”“感想访谈”“历史我来讲”等多种形式开展综合能力训练。颜静、李小菲两位国学教师深入小组及时开展指导,引导学生体悟先民治水智慧,有的放矢地开展“感恩与奋进,历史与未来”的研讨。 学生自主研学、教师指导及任务地点打卡 全体师生在文化广场就自主研学的成果与心得进行集体分享,智能工程系班主任刘森林老师分享了本次带队的感想。最后,公共教学部颜静主任以“讲历史、知现在、展未来”“感恩先辈、造福于民、人民至上”为主要内容对本次活动进行了总结,活动结束后,学生将进行研学汇报整理和成果制作展示,进一步提升学习技能和综合能力。 陈博同学分享研学心得体会 班主任刘森林老师分享参与游学的感想 公共教学部颜静主任进行本次活动的总结 2021年国学研学活动人员集体留影 大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。本次研学活动是全面推进素质教育,深化基础教育课程改革的重要尝试,是国学课程建设的重要组成部分。国学概论课程采用“学—导—思—悟”四步教学过程,本次研学聚焦“悟”的过程,引导学生在教学实践环节中增长见识、、体悟巴蜀文化的魅力所在。实践活动将课堂延伸,将课内学习与课外研学有效衔接,培养学生感恩先民智慧的情感,将知识、智慧与汗水奉献祖国的坚定决心,以及吃苦耐劳、团队协作、精益求精的精神,强化了课程思政的内化作用,为学生的终身发展打下坚实的基础,实现了立德树人的根本任务。 |
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