为深入贯彻省领导批示精神，做好学校心理健康教育和学生心理危机预防与干预工作，加强校园安全教育和管理，2021年5月17日至5月19日，学生处心理健康服务中心分类分批对辅导员、班级心理委员、寝室长和学生公寓生活老师开展了心理危机识别与应对能力培训，有效提高了学生工作队伍发现、识别与处理心理危机的能力。

培训围绕理解大学生心理危机、识别危机人群、应对自身和他人的心理危机，使参培人员全面了解了常见心理危机的种类和表现以及识别高危人群的信号和线索，从辅导员工作的角度强调了积极主动整合信息、提高对危机的敏感度，科学有效地对学生的心理危机进行干预，从心理委员和寝室长工作职责的角度强调了及时传递信息的重要性，要求一旦发现出现心理危机的学生应立即通过寝室-班级-系-学院四级危机干预体系上报，将学生生命安全放在第一位，同时注意保护学生的隐私，并通过案例详细介绍了如何通过谈话给予学生关心和帮助、发现有自杀风险的学生应该如何处理以及遇到特殊紧急情况处理时的原则，有效弥补了学生工作队伍在处理心理危机中的知识盲区和薄弱环节，增强本次培训的实效性，提升了参培学生心理自助和朋辈心理互助能力，提升了辅导员心理危机干预工作能力，为发挥四级危机预防体系作用、有效应对学生心理危机提供了有力支持。

2021年5月17日下午，心理健康服务中心胡皓月老师对全体辅导员开展危机干预工作能力培训

2021年5月18日下午，心理健康服务中心李让曼老师在学院大礼堂对全体在校寝室长和心理委员开展危机识别与应对能力培训

2021年5月19日上午，心理健康服务中心肖体慧老师对学生公寓生活老师进行培训