为全面提升思政课教师的理论素养、教学能力、创新意识、实践能力和师德师风，根据《四川省教育厅关于做好2024年教师培训遴选项目实施工作的通知》安排，2024年8月16日—8月22日，马克思主义学院教师龚雪晖、陈钰在浙江大学参加了2024年“职教”国培高职思政课教学能力提升培训。

理论培训围绕习近平新时代中国特色社会主义思想解读与运用、社会主义核心价值观解读与运用、思政课程资源建设与信息技术应用、思政课程教学组织艺术、思政元素融入课程的教学设计与实施等主题展开。其中，浙江大学马克思主义研究生思政课教研中心主任张立程教授从理论教学和实践教学的结合、实践教学的形式的多样性、学生和教师实践能力培养、善于并且深入挖掘本地可用于实践教学的资源等多个方面进行了指导。浙江农业商贸职业学院党委副书记、院长陈加明老师围绕“优化类型教育定位背景下推进‘三教’改革与教师教学创新团队建设”，对类型教育的定位与发展进行了详细解读。浙江艺术职业学院组织部部长、人才办主任周应中教授结合现实案例，对职业教育课程开发的三维逻辑、四重理念以及基本策略进行详细讲解，指出新时代的各职业院校正陷入一场“课改教改浪潮”之中，唯有守正创新、科学评估、理性改革，采用渐进式改革而非突变式改革，才能逐步摆脱盲目，探索职教特色的“源头活水”，从而有效发挥教育类型的属性特征，切实推动职业教育高质量发展。中国职业技术教育学会副会长、浙江机电职业技术大学原校长丁金昌教授的“深入学习贯彻党的二十大精神和全国职业教育大会精神——加强师德师风建设，推进课程思政建设”专题讲座，详细讲解了“一体两翼五重点”的新时代职业教育发展新模式，以一省一案、一省一策来打造行业产教融合共同体，促进职业教育的高质量发展。

实践研修中，全体学员先后前往杭州科技职业技术学院、五四宪法历史资料陈列馆和中国共产党杭州历史馆进行现场教学。在杭州科技职业技术学院，学员们参观了该校史馆，围绕“立德树人课程思政改革”主题进行了交流探讨。在五四宪法历史资料陈列馆，学员们了解了党领导人民制定宪法、实施宪法的真实历程和光辉业绩。中国共产党杭州历史馆展示了近百年来杭州人民在中国共产党领导下争取独立、解放，实现民主、富强的历史篇章，让全体学员对党百年来的艰苦奋斗有了更直观地感受。

教坛无边，学海无涯，通过此次培训，参培教师不仅深化了对课程思政政策的理解，强化了对师德师风建设的重视，更对高校思政教师的职责和使命有了更深层次的感悟。参培教师表示，我们深知思政课的改革创新是—项长期而艰巨的任务，需要我们每一位教师共同努力、携手并进。期待将此次培训收获的经验与知识应用到以后的教学实践中，挖掘专业课程中的思政元素，探索课程内容与思政教育融合路径，引导学生树立正确的价值观念，增强学生的社会责任感，为培育全面发展的人才贡献自己的力量。

撰稿：龚雪晖 严涛

                                             审稿：朱红