本次“大思政课”采用项目导向、任务驱动模式,坚持教师主导、学生主体的理念,采用“观”“听”“访”“谈”“悟”的方式进行。 “观”巨变。在解说员的带领下,全体师生沿着习近平总书记的足迹,参观战旗村初心馆、特色产业在线服务大厅、郫县豆瓣博物馆以及乡村十八坊等地,全面了战旗历经红色战旗—铜色战旗—绿色战旗的振兴之路,感受战旗村的发展成就及乡村振兴的崭新面貌。
“听”故事。听战旗村党委书记、老村民、励志青年讲战旗村的故事,领悟“奋勇争先、敢为人先、一直领先”的战旗精神。高德敏讲了战旗村培养基层村干部的故事,语重心长地对青年大学生说,农村舞台广阔,基层大有可为,希望青年大学生能走进乡村,在乡村振兴的道路上书写青春华章。战旗村党委副书记李光菊讲了战旗村坚持党的领导,发挥基层党组织模范带头作用,描绘发展蓝图,带领全体村民走上乡村振兴的富裕之路的故事。校友易奉阳以学长的身份,讲了自己毕业返家乡,从普通保安——战旗村“两委”干部——火花村党委书记、村委会主任的蜕变历程,他坚定地告诉学弟学妹们,新时代全面振兴战略为青年搭建了成长成才的广阔平台,自己非常有信心在乡村振兴的大舞台上施展才干、建功立业。村名刘斌老奶奶从自己的亲身经历讲了战旗村村民从过去吃不饱、住茅草屋,到现在健康养生、住“联排别墅”翻天覆地的巨变,她自豪地说,战旗村已经旧貌换新颜了。
“访”收获。学生以小组为单位,分别围绕产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴走进田间、深入农户、走近商户与村民深度访谈,切实感受建国75周年来尤其是党的十八大以来战旗村村民在生产、生活、生态等方面的变化和获得感。
“谈”体会。分组调研结束后,各小组在带队教师指导下,结合“观”“听”“访”,进行了充分的组内交流总结,各组代表围绕小组调研任务、紧扣主题进行了精彩分享,同学们纷纷表示,战旗村犹如一面旗帜,引领着乡村振兴的全面推进。战旗村巨变只是中国千千万万乡村巨变的缩影,这一巨变得益于党的坚强领导,得益于人民对习近平总书记关于乡村振兴的重要论述的生动实践。供电23T2 涂杭军在感悟中说到:今天,我们走进战旗田野,见证了战旗乡土文化、农耕文化、旅游文化、思想政治文化等方面发生的历史巨变,这是党领导下乡村巨变的一个缩影。我们青年一代要主动走进田间地头,“俯下身子、沉下心来”,在乡村振兴伟业中施展抱负、建功立业。
“悟”思想。通过田野里的思政课,引导学生把书本中“理论化”“概念化”“抽象化”的“乡村振兴”转化成了直观形象的亲身体验、切身感受、生动实践,进一步理解了习近平总书记关于乡村振兴的重要论述,领悟全面推进乡村振兴对实现中国式现代化的重要作用,增强对乡村振兴战略的政治认同和情感认同,强化青年的责任担当。 校地共上田野“大思政课”是贯彻落实习近平总书记关于“大思政,善用之”的重要论断的有力举措,把“思政小课堂”同“社会大课堂”有机结合,用国家社会发展的客观成果让学生感受“中国力量”,用生动鲜活的故事引导学生胸怀“国之大者”,书写民族复兴伟业奋斗有我的青春华章。
撰 稿:朱 红 审 稿:杨海涛
|