为有效推进学校内部质量保证体系诊断与改进工作，根据学校《关于开展学校内部质量保证体系诊断与改进工作的通知》要求，思政部于4月22日下午在2404办公室召开了内部质量保证体系诊断与改进工作专题会议，除一名休产假的教师外，其余8名教职工均参加了会议。

　　专题会议由思政部主任朱红主持。在会上，朱红组织参会人员认真学习研讨了《四川省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案（试行）》《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核工作指引（试行）》《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）》，二期诊改平台建设需求说明及指标等相关文件及材料，明确了四川省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进的指导思想、基本原则、主要目标，操作流程及其要求；清楚了职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核工作的目的、基本原则、复核内容、复核程序、工作要求；对照“双高”建设等指标，根据思政部工作的实际情况及发展规划，就“课程层面”“教师层面”等诊改指标体系对学校二期诊改平台建设提出了修改建议。

　　结合学校内部质量保证体系诊断与改进工作的安排，朱红对思政部的此项工作做了具体部署。一是要求部门全体教职工提升质量诊改意识，进一步加强对相关文件的学习，熟悉质量诊改的内容和要求，做好诊改准备。二是部门全体教职工特别是教研室主任要配合部门做好2021年度自我诊断工作，按要求撰写部门年度自我诊断报告，参照学校及部门“十四五”规划，起草本部门诊改体系建设规划，建立部门内部质量保证体系诊断与改进工作台账。三是全体教职工要提升质量诊改主体责任意识，按要求积极参与各项诊改工作，有效推动学校诊改工作顺利开展。

　　本次专题会议，丰富了思政部教职工关于职业院校内部质量保证体系诊断与改进的知识，提升了质量诊改意识，增强了质量诊改主体责任，明确了部门质量诊改工作的思路和举措。思政部将同学校其他部门一道，竭力推进学校的内部质量保证体系诊断与改进工作，推动学校高质量发展。

思政部集体学习职业院校内部质量保证体系诊断与改进相关文件

                                 撰稿：朱红

                                 审稿：朱红